下面的课程描述是森林湖学院标准护理预科课程的一部分，与任何特定的项目或合作关系无关.
COLL 105:护理专业发展
护士是美国医疗服务体系的第一线. 因此，他们需要卓越的沟通、宣传和团队建设技能. 他们需要强大的弹性技能来管理患者医疗保健管理的压力源. 本课程旨在为进入世界杯下注平台护理项目的学生培养这些基本技能.
课程内容将包括护士的演讲嘉宾，主题包括组织技能, 沟通技巧, 为即将到来的暑期实习和导师经历做准备. 跨文化事务办公室将协助课程内容建立社区，并帮助学生将他们的文化身份与他们成为护理专业的一部分的愿望结合起来. 来自预健康计划的学术顾问将帮助学生评估他们为护理计划的下一阶段做好准备.
生物学120:有机体生物学
本课程将讨论多细胞生物的组织和功能. 虽然主要集中在植物和动物，其他种类的生物将被讨论. 监管, 体内平衡, and integration of function; nutrient acquisition, 处理, and assimilation; photosynthesis; 气体交换; reproductive patterns; and development are all topics that are included in this course. 将要求阅读介绍性文本和二级和初级科学文献. 学生还必须注册实验室. 前提条件:科学分班测试要求. 请参阅生物系网站上的要求页面了解详细信息. (在林务师基础课程中，本课程符合自然科学的要求. 在旧的GEC下，这门课程与自然科学相结合 & 数学要求.)
化学115:化学1
化学基本概念和原理的介绍和研究. 原子和分子结构，周期关系，化学键，化学计量学. 气体、液体和固体的性质和理论. 实验室介绍定量测量和计算机世界杯下注平台. 本课程符合医学、牙科或药学院的入学要求. 每周三次班会，一次实验. 学生必须注册实验室. 先决条件:满意的分数在部门安置测试，以评估定量技能或通过等级在化学114. 详情请参阅化学系要求页面. (在林务师基础课程中，本课程符合自然科学的要求. 在旧的GEC下，这门课程与自然科学相结合 & 数学要求.)
化学116:化学II
Thermodynamics and kinetics; chemical equilibria; acids, 基地, and buffers; coordination compounds; descriptive chemistry of metals and nonmetals. 实验室是定量的和描述性的，使用很多仪器. 每周三次班会，一次实验. 先决条件:CHEM 115. (在林务师基础课程中，本课程符合自然科学的要求. 在旧的GEC下，这门课程与自然科学相结合 & 数学要求.)
HPPC 208:人体解剖学
本课程介绍哺乳动物身体的结构，特别强调人体. 所有主要的身体系统(骨骼、肌肉、神经、内分泌等).)包括在内. 实验室包括代表性哺乳动物标本的解剖和研究, 以及对人类骨骼和模型的研究. 每周上课7个小时. 先决条件:生物120，化学115. (在林务师基础课程中，本课程符合自然科学的要求. 在旧的GEC下，这门课程与自然科学相结合 & 数学要求.)
交叉上市:BIOL 208L
HPPC 209:人体生理学
本课程首先回顾影响人体所有生理系统生存的细胞过程. 在此基础上，着重对各主要系统的功能进行更深入的探讨. 讲座部分包括肌肉的功能研究, 神经生理学, 特殊的感觉, 免疫, 内分泌, 血液, 心血管, 呼吸, 消化, 泌尿和生殖系统. 代谢组学, 液体-电解质和酸碱平衡被纳入各自的生理系统. 实验室的重点是生理实验和世界杯下注平台. 本课程主要是为渴望进入卫生领域的学生开设的. 先决条件:BIOL120, CHEM115. 推荐BIOL 208.
交叉上市:BIOL 209
HPPC 210微生物学带实验室
本课程向健康科学专业学生介绍微生物学的核心概念. 微生物, 包括病毒, 真菌, 原生生物特别强调细菌, 在结构方面进行了检查吗, 增长, 遗传, 和多样性. 主题包括微生物生长, 抗生素机制和耐药性, 流行病学, 病原微生物与人类的相互作用, 医院的疾病, 新的疾病暴发, 免疫反应. 实验室部分包括显微镜检查和细菌鉴定. 每周3次讲座和2个实验小时. 学生还必须注册实验室. 本课程主要是为渴望进入卫生领域的学生开设的. 已经修过BIOL 323的学生将不会获得这门课程的学分. 先决条件:生物120，化学115.
生物学版323:微生物学
本课程着重于单细胞生物的生物学, 重点是细菌和传染病. 主题包括抗生素机制和耐药性, 细菌基因交换, 流行病学, 宿主的相互作用, 免疫反应. 几个星期的独立学习可以让学生们孤立起来, 研究, 并鉴定出三种细菌. 每周三次讲座和四次实验. 本课程满足卫生专业微生物学的先决条件. 先决条件:BIOL 221，并且BIOL 220或初级状态. 学生还必须注册实验室.
交叉上市:bmb323
生物学340:动物生理学
本课程着重于脊椎动物和无脊椎动物体内平衡的机制. 特别强调的是检查特定的适应(功能, 形态, 以及行为)对不同环境条件的影响, 以及与体型有关的问题. 主题包括整合和对刺激的反应, 气体交换, 循环, 运动, 浮力, 新陈代谢, 热管理, 渗透调节, 和排泄. 每周三次讲座和四次实验. 本课程满足卫生专业生理学的先决条件. 先决条件:BIOL 221，并且BIOL 220或初级状态. (在旧的普通高等教育课程中，这门课程与自然科学相结合 & 数学要求.)
交叉上市:NEUR 340, BMB 340
数学150:概率论 & 统计数据
专为学生在社会和生命科学. 离散概率理论, 分布, 抽样, 相关, 和回归, 卡方和其他显著性检验. 强调使用计算机作为一种工具，并在各种学科的世界杯下注平台. 不开放给已经修过ECON/BUSN 180或ECON/BUSN/ fin130的学生. (在Forester基础课程中，本课程符合定量推理的要求. 在旧的GEC下，这门课程与自然科学相结合 & 数学要求.)
经济学130:世界杯下注平台统计学
分布分析, 抽样理论, 统计推断, 回归分析, 重点是统计技术的世界杯下注平台，使用电子表格软件来分析经济和商业问题. 修过这门课程的学生不会获得MATH 150的学分. (在Forester基础课程中，本课程符合定量推理的要求. 在旧的GEC中，这门课程符合社会科学的要求.)
交叉上市:busn130, fin130
PSYC 221:研究方法 & 我统计数据
介绍心理学中使用的基本研究方法和统计技术. 在第一学期，主要的重点将放在描述和关系的方法(如.g.(自然观察、调查、相关设计)和描述性统计. 在第二学期的主要重点将是控制实验和推理统计. 课程顺序包括必要的实验部分，学生将获得使用统计软件分析心理数据的实践经验. 221的先决条件:心理学110的成绩至少为C-. 心理学221和222必须依次学习. (根据森林人基础课程, 本课程符合自然科学与技术专业的要求. 在旧的GEC中，这门课程符合社会科学的要求.