学习成果
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辅修的公共政策研究强调体验式学习，以帮助学生在政府工作, 非政府组织, 非营利组织, 私营部门. 该课程最初让学生沉浸在当今的问题中，并向他们展示如何提出重要问题以及如何评估问题的各个方面. 高级研讨班要求学生自己分析政策问题, 在制定政策建议时使用这种分析, 并进一步考虑实施其提出的解决方案的战略. 每位教师都积极主动地为学生创造个性化的学习机会, 世界杯下注平台与各级政府的民选和任命官员以及政策利益攸关方接触，为希望从事特定政策领域的学生提供指导机会.
森林湖学院还为整个校园社区提供定期参与政策讨论的机会. 世界杯下注平台赞助学术领袖, 行业, 以及政府背景，在校园里进行演讲和激烈的辩论. 每个学生都有机会参加一个特别感兴趣的主题的研讨会，每个学期都会提供不同的主题. 学院每年举办一次全校范围内的比赛，学生团队通过发展来竞争, 展示, 并捍卫他们自己解决紧迫社会问题的办法. 学院还资助学生的研究和实习.
项目目标1:
辅修公共政策的学生将能够对政策问题和提出的解决方案进行数据驱动的成本效益分析.
- SLO 1.1:学生将执行数据驱动的成本效益分析政策问题的评估在ECON 255.
- SLO 1.2:学生将执行数据驱动的成本效益分析提出的解决方案，评估在ECON 255.
项目目标2:
辅修公共政策的学生将能够以书面和口头形式对政策问题进行有说服力的分析.
- SLO 2.学生将在POLS 226中对政策问题进行评估，并对其进行有说服力的分析.
- SLO 2.学生将对POLS 226中评估的政策问题进行有说服力的分析.
项目目标3:
辅修公共政策专业的学生将了解将提议的解决方案通过立法程序付诸实施所需的过程.
- SLO 3.1:学生将确定将提议的解决方案通过立法程序实施所需的过程，如POLS 226所评估的那样.